Kaum ein Thema beschäftigte die Medien in Zeiten von COVID-19 mehr als unsere geschlossenen Schulen. Kein Präsenzunterricht, überforderte Eltern, fehlende digitale Kompetenz und Ausstattung der Bildungsinstitutionen, ein Unterrichtssystem, das mehr auf dem Vermitteln eines Wissenscanons basiert (Lernstoff orientiert) als auf Kompetenzen in allen Ebenen unseres Lebens (gesellschaftlich, sozial, technologisch, kulturell, …). Erfolg in der Bildung hat bislang vor allem mit Konformität zu tun. Gute Noten sind Ausdruck des Entsprechens, belohnt wird, wie gut man sich in bestehende Strukturen, Abläufe fügt und vorhandene Inhalte aufsaugt. Die Pandemie hat die vielen Baustellen unseres Bildungssystems aufgezeigt. Wir wollen was tun!
Im Zuge der Architekturtage 2021 geht unser Beitrag zum Lernen 2040 als Kurzfilm online:
Was wäre, wenn es einen Ort gäbe, wo keiner muss, sondern jeder darf? Ein Ort, der frei ist von Hierarchie, Herkunft und Stand. Kann hier Freiheit im Lernen entstehen? Oder sogar Freiheit gelernt werden? Ein Ort, der allen gehört und somit keinem? Beim Film „Beyond Old School“ betritt man den Traum junger Architekten/innen, die an einem Freiraum umringt von Bildungseinrichtungen, mitten im Herzen Innsbrucks, einen Ort der Begegnung und des Lernens für jeden erschaffen, der Teil sein will.
Zum Miroboard: https://miro.com/app/board/o9J_lCJp3JU=/
Die Bachelorprojekte bleiben in Form einer Plakatausstellung noch bis Mitte Juli im Eingangsbereich des Volkskunstmuseums sichtbar und sind dort kostenlos im Eingangsbereich zu den Öffnungszeiten (täglich, 9-17 Uhr) frei zugänglich.
PROJEKTAUSSTELLUNG:
1. – 11. Juli 2021, Volkskunstmuseum, täglich von 9-17 Uhr
Im Anschluss an den Präsentationsnachmittag gibt es im Volkskunstmuseum die Möglichkeit die unterschiedlichen Projekte in Form einer Plakatausstellung zu besichtigen. Öffnungszeiten: täglich von 9- 17 Uhr.
Diese Ausstellung ist mobil und kann nach der Laufzeit im Volkskunstmuseum auch für eure Institution kostenlos angefragt werden.
Idee und Umsetzung
Judith Prossliner | Eric Sidoroff
mit den Studierenden des studio2/ Universität Innsbruck
